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回到翠绿星的新能源教育中心，卡尔和艾丽娅召集了他们的团队，开始规划未来的合作项目。会议室里，墙上的白板上密密麻麻地写满了各种计划和目标，桌上散落着各种星系的地图和数据报告。
“我们需要一个详细的计划，来指导我们的合作项目。”卡尔站在白板前，他的声音中透露出决心。“我们的目标不仅是技术转移，更是知识和经验的共享。”
艾丽娅点头赞同，她的目光在地图上游走，思考着哪些星系最有可能成为合作伙伴。“我们应当优先考虑那些能源需求迫切，且有意愿和能力进行新能源技术开发的星系。” 团队成员们积极参与讨论，他们提出了各种建议，从技术培训到资源共享，从政策支持到环境评估。
他们知道，这将是一个长期而复杂的过程，但每个人都充满了信心和期待。 “我们还应该考虑建立一个星际合作网络，让所有参与的星系都能够实时分享进展和挑战。”
一位年轻的科学家提出了一个创新的想法。 卡尔和艾丽娅对视一笑，他们知道这个想法将极大地促进合作的效率和透明度。“这是一个绝佳的主意。”艾丽娅回应道。“我们需要一个平台，让知识和创新能够自由流动。”
“我们需要一个明确的路线图，来指导我们的合作。”卡尔在白板上勾勒出了一个大致的框架。“首先，我们要确定哪些星系最需要我们的技术，然后我们要考虑如何培训他们的科学家和工程师。”
艾丽娅补充道：“我们还需要考虑政策和法规的问题。每个星系都有自己的法律体系，我们需要确保我们的合作能够符合他们的法律要求。”
团队成员们开始分工合作，有的人负责研究各星系的能源需求和政策环境，有的人则开始设计培训课程和教材。他们知道，这将是一个涉及多方面因素的复杂项目，但他们都充满了信心。
“我们还应该考虑建立一个监测和评估机制，来跟踪合作项目的进展。”一位负责项目管理的团队成员提出了建议。“这样我们可以随时调整计划，确保项目能够顺利进行。”
卡尔点头表示赞同：“这个建议很好。我们需要确保我们的合作能够带来实际的效果，而不仅仅是理论上的讨论。” 在接下来的几天里，团队成员们忙碌着，他们通过视频会议与各星系的代表进行沟通，了解他们的需求和期望。
他们还与星际联盟的相关部门进行了协调，确保合作项目能够得到必要的支持和资源。
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